ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Заказать обратный звонок
1. "Кто летает?"Цель: формирование внимания, развитие умения выделять главные, существенные признаки предметов.Оборудование: список названий предметов.Описание. Ребенок должен отвечать и выполнять движения в соответствии со
1. "В магазине зеркал"Цель: развитие наблюдательности, внимания, памяти. Создание положительного эмоционального фона. Формирование чувства уверенности, а
1. "Что слышно?"Цель: развитие слухового внимания.Оборудование: предметы, издающие знакомые детям звуки; ширма....
1. Найди два одинаковых предметаЦель: развитие мышления, объема внимания, восприятия формы, величины, наблюдательности, формирование умения сравнивать, анализировать.Оборудование: рисунок с изображением пяти предметов и более, из которых два